【摘要】经管类大学教育虽然设置了实践教学环节,但是这些实践环节多是在形式上完成了实践教学活动,但是它对学生有多大程度的帮助却很难评价。实践教学的重要目的的培养学生的专业技能并提高他们的能力,这一点在当前形势下显得尤为重要。在经管类实践教学体系的构建上,应该以能力培养为导向,充分发挥实践教学在学生能力培养上的作用。
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《当代体育科技》 2015-07-07
《重庆高教研究》 2015-06-25
《现代制造技术与装备》 2015-06-26
《现代制造技术与装备》 2015-06-26
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