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    基于开放性的高职院校通识教育与专业教育的融合

    更新时间:2015-09-29

    《科技创业月刊》2015年17期
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    【摘要】课程改革应本着通识教育的原则，注意专业领域内知识的宽泛性，在专业课程教学作业环节渗透通识教育内容，并以开放作业形式体现出来。

    【关键词】

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